Plataforma de programação visual para Esp8266

Autor: Roberto Luiz Debarba

Resumo:  Apesar da computação estar presente em todos os setores da sociedade hoje, existe uma carência de conhecimento e interesse da população nesta área. Uma forma de viabilizar o conhecimento científico-tecnológico e ao mesmo tempo estimular a criatividade e a experimentação é a utilização da robótica educacional. Com o objetivo de possibilitar o acesso à robótica em sala de aula, através de alternativas de hardware em relação aos produtos existentes no mercado, buscando facilitar o ensino de lógica de programação e aumentar o interesse dos alunos pelo tema, este trabalho apresenta o desenvolvimento de uma plataforma para programação visual baseada em blocos para suporte ao ensino de lógica de programação nas escolas com o auxílio de robótica educacional, usando o microcontrolador Esp8266. Este trabalho também apresenta o projeto Otto DIY e sua utilização, adaptando seu funcionamento para o microcontrolador em questão. De modo geral, o protótipo apresentou resultados satisfatórios em relação à eficiência ao facilitar o ensino de lógica de programação, conforme os testes aplicados em sala de aula. O uso da robótica também gerou bons resultados, alcançando total satisfação dos usuários.

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